बिहार में शिक्षा व्यवस्था

 बिहार में शिक्षा की राजनीति. वी एन झा सर की कलम से..

शुरू से ही यह एक पुरानी कहावत रही है कि राजनीति एक बहुत ही गंदा खेल है, चाहे वह कहीं भी हो या जीवन की किसी भी कमी के लिए। मेरी राय में राजनीति किसी के चरित्र का पैमाना होनी चाहिए, जो देश/राज्य का राजा बनने या बनाने में गहरी दिलचस्पी लेता है। जहां तक ​​बिहार की शिक्षा व्यवस्था की बात है तो बिहार में जातिवाद के कारण फैले भ्रष्टाचार को संक्षेप में बताने के लिए शब्द अपर्याप्त हैं और कई अन्य कारक बिहार में शैक्षणिक योग्यता को नुकसान पहुंचाने/विनाश करने के लिए जिम्मेदार हैं।

बिहार की संपूर्ण शिक्षा प्रणाली, शुरू से लेकर एक स्तर तक, भ्रष्टाचार के कारण गुणवत्ता की उपेक्षा से ग्रस्त है। बिहार में शिक्षा विनाशकारी नेताओं, संवेदनशील अनुयायियों और अनुकूल वातावरण के विषैले त्रिकोण में फंस गई है। यहां तक ​​कि आधुनिक बिहार में अपर्याप्त शैक्षिक बुनियादी ढांचा है जो मांग और आपूर्ति के बीच एक बड़ा अंतर पैदा करता है। जनसंख्या में वृद्धि के कारण यह समस्या और भी जटिल हो गई है। बिहार की सामान्य आबादी के बीच उच्च शिक्षा के कारण राज्य से छात्र समुदाय का एक बड़े स्तर पर पलायन हुआ है। बिहार में शिक्षा प्रणाली में सुधार के लिए बहुआयामी दृष्टिकोण की आवश्यकता है, जो बुनियादी ढांचे और सभी छात्रों के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रणाली तक पहुंच जैसी विभिन्न चुनौतियों का समाधान करे। इसके लिए बिहार सरकार को शिक्षकों के प्रदर्शन की निगरानी तंत्र को उनकी वार्षिक मूल्यांकन प्रक्रिया के लिए शिक्षा नीति में शामिल करने और इसे जोड़ने की आवश्यकता है।  शिक्षक-छात्र अनुपात को बढ़ावा देना और विशेष रूप से सभी अनुभागों और कक्षाओं के छात्रों के लिए विषय विशेषज्ञ शिक्षकों की भर्ती करने की आवश्यकता है। अंतिम लेकिन महत्वपूर्ण बात शिक्षा सुप्रीमो श्री के.के.पाठक हैं, जिन्होंने बिहार में शिक्षा नीति में समग्र सुधार को जन्म दिया है। के.के.पाठक बच्चों के शैक्षिक भविष्य के लिए लापरवाह शिक्षकों के खिलाफ सख्त कार्रवाई करते हुए विभिन्न स्कूलों का निरीक्षण कर रहे हैं। उन्होंने मिशन दक्ष की शुरुआत की है जिसके तहत 10,000 शिक्षकों को लगभग 50,000 शैक्षणिक रूप से कमजोर छात्रों को गोद लेना है और उन्हें अलग से पढ़ाना है। जैसा कि मेरा मानना ​​है कि श्री के. के. पाठक सर बिहार में शिक्षा के सुधार के लिए हर संभव प्रयास कर रहे हैं, फिर भी उन्हें उन शिक्षकों के जीवन के बारे में भी सोचना होगा जो आजकल दुर्घटनाओं का शिकार हो रहे हैं और मौके पर ही मौत का शिकार हो रहे हैं। समय पर विद्यालय पहुंचें अन्यथा देर से आने पर रंगे हाथ पकड़ने पर निलंबित किया जा रहा है। पाठक सर को शिक्षकों के लिए अनुदेशक बनने से ज्यादा प्रेरक बनना होगा क्योंकि अनुदेशक शब्द पहले से कहीं अधिक कठिन है! क्योंकि आप नहीं जा रहे हैं स्कूलों के बच्चों को संभालने के लिए और भविष्य में बच्चों का प्रदर्शन करने के लिए। इसलिए, शिक्षकों के प्रति सुरक्षित और स्वस्थ नजरिया अपनाए रहें और उन्हें बच्चों के प्रति विनम्र बनाएं ताकि उन्हें अपने उद्देश्यों का पता लगाने में मदद मिल सके। लंबे समय के लिए एक स्थायी और उचित समय प्रबंधन के बारे में मैं श्री पाठक सर को सुझाव देना चाहता हूं। स्कूल का समय सुबह 10 बजे से शाम 4 बजे तक प्रबंधित किया जाना चाहिए, न कि सुबह 9 बजे से शाम 5 बजे तक। विशेष अगले लेख में..